臨江街道開展“創造性思維訓練”閱讀引領活動

　　近日，臨江街道以市圖書館為人和永興分館授牌為契機，開展“創造性思維訓練”閱讀引領活動。老師以圖書精讀的方式引導孩子們專注聆聽、充分想象、親手創造，在家長的陪伴和輔助下，孩子們親身感受文化與思維碰撞的樂趣，完成了文字故事到粘貼繪本的個性化創作，增強了孩子們的閱讀興趣。

　　活動采用“講畫接力”的模式，老師每講述一段故事情節，孩子們隨即將心中的畫面內容用畫筆描繪出來。家長們則化身為“藝術助理”，根據孩子們畫面構思的需要，協助完成剪紙等相應素材準備。孩子們將剪好的圖形粘貼到畫頁上，為故事增添立體感。隨著情節推進，孩子們逐步完成一頁頁充滿個人特色的插圖。這種“聽一段、畫一頁”的創新模式，有效激發了孩子們的專注力、即時想象力與敘事銜接力。活動最后，孩子們在便利貼上認真寫下對此次活動的感受。一句句充滿童真的話語，連同色彩斑斕、構思各異的繪本作品，構成了分館墻面上一道溫馨的風景。

　　此次活動是臨江街道深耕少兒閱讀推廣、拓展服務內涵的一次創新實踐，不僅鍛煉了兒童的敘事表達、形象思維與動手能力，更通過親子協同合作，營造了溫馨共讀、共同成長的家庭教育氛圍。（宿津齊）